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房屋建筑学教学中的问题和先进教学模式

本文综述了针对目前高校土建专业房屋建筑学教学中出现的普遍问题展开的讨论和见解。阐述了新型先进教学方法和手段的具体效果及可行性。为土建概论类课程教学改革探索提出新的见解和综合运用的实施方法。使学生充分了解相关课程的内容和特点,以此提高教学效果。

2013年01月29日 分类: 建筑文化, 土建专业, 房屋建筑学, 教学方法, 运用

建筑学概论课程特点与教学模式

建筑学概论课程是培养未来从事工程技术人员了解和从事建筑设计思路和过程、建筑物构成及细部构造等的专业基础学科。不同专业其特点存在差异性,在授课过程中有必要采用不同的教学模式进行讲解。针对课程特点,结合专业特性,从教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段和考核内容等方面,分析探讨了采矿工程专业建筑学概论课程教学模式。研究成果可望为其他课程教学革新提供借鉴意义。

2013年01月29日 分类: 建筑文化, 建筑学概论, 课程特点, 教学模式, 教学方法

徽州建筑的木雕门和雕刻工艺

徽州建筑中门的木雕装饰以强烈的地方特色、浓郁的乡土气息,精湛的雕刻工艺,成为我国民间艺术宝库中不可多得的艺术珍品。本文从木雕的材料、木雕门的结构和雕刻工艺三方面对徽州建筑中门的木雕艺术进行探析。

2013年01月29日 分类: 建筑文化, 徽州建筑, 木雕门, 雕刻, 工艺

徽州古民居建筑艺术:楼居、型制、风水、色彩、天井和斗拱

徽州古民居,既是中原文化与山越文化相结合的产物,又是儒释道多家文化的结晶,传统文化意味十足,但其中蕴藏着新变的理念。这主要体现为:楼居方式是干栏式建筑与中原建筑文化的融合;在型制上是因地制宜和而不同的展现;在风水上改风改水为徽人服务;在色彩上蹊径独辟追求至高的人生境界;天井的设置是北方四合院在徽州的转型;小部件斗拱有着独特的象征意味。

2013年01月25日 分类: 建筑文化, 徽州古民居, 新变, 建筑艺术

德阳文庙的建筑特点、文化内涵和形成原因

德阳文庙的建筑特点、文化内涵和形成原因

孔庙是经历了千年的时代变迁而存留的具有典型东方特色的古建筑,其建筑结构充分地概括了中国古代木结构建筑的主要优势。由于中国南北区域建筑体系上的一些差异,东西部经济结构的优劣,尤其是全国各地的地方官员对儒家思想及孔庙建设认同上的不一致,各地孔庙都出现了比较明显的地方特色。德阳文庙从平面布局尧单体设置尧整体构造和色彩装饰都已经形成了自己的特点。本文则立足讲述德阳文庙建筑特点上分析其形成的原因。

2013年01月20日 分类: 建筑文化, 文庙, 建筑特点, 形成原因, 孔庙

国内建筑期刊研究综述

国内建筑期刊研究主要关注以下五方面的内容:1)建筑期刊的发展历史;2)建筑期刊的办刊问题;3)建筑期刊的文献计量学统计与评价;4)建筑期刊的文本分析与内容评价;5)建筑期刊的地位和作用,即建筑期刊的文化功能问题。本文对现有研究成果在内容和方法上作了综述,并对今后的研究进行了展望。

2012年08月20日 分类: 建筑文化, 建筑期刊, 建筑专业媒体, 媒介研究, 文化功能

土木工程发展及人才培养略谈

随着经济持续稳定增长,城市化进程加快,加上我国已加入WTO,进入宽领域,多层次,全方位对外开放的新格局,实施迎接经济全球化挑战的大战略,土木工程作为国民经济的支柱产业,在这重要的发展机遇中肩负重任,唯有将土木工程的发展与人才培养相结合,才能实现更高层次的技术创新和素质提升。

2012年08月18日 分类: 建筑文化, 土木工程, 人才培养, 发展趋势

土木工程发展趋势研究

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称,从某种意义上说,它与每个人的生活息息相关。从目前土木工程的发展情况来看,无论是在结构设计的理论方法上,还是在结构力学的分析当中,都已经取得了不错的成绩,但是从长远发展的角度来看,土木工程还有很多问题需要不断完善。因此,对其发展趋势进行研究是十分有益,也是十分必要的。

2012年08月18日 分类: 建筑文化, 土木工程, 发展趋势

建造师注册和执业行为规范之我见

阐述建造师执业制度的建立,对我国建设工程发展的重要意义及推动作用。同时,针对目前建筑市场上,建造师注册执业出现的问题,并与之提出了如何规范建造师注册执业的相关举措。

2012年04月23日 分类: 建筑文化, 建造师注册, 执业规范, 问题, 举措

论哥特建筑与哥特小说的互文性阐释

18世纪英国特殊的文化土壤催生了建筑与文学中的哥特趣味,而哥特小说的兴起也受到来自建筑的诸多影响,并将建筑内化为自身独特的结构模式。本文运用互文性理论将哥特建筑与哥特小说加以并置,考察文学对建筑的吸纳与改造以及建筑在文本意义生产中发挥的重大作用,并进一步阐释建筑所蕴含的浪漫主义精神与艺术格调何以在文学中得以呼应。

2012年03月22日 分类: 建筑文化, 哥特建筑, 哥特小说, 互文性

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